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小班下学期班务工作总结
随着时间的过去,这一阶段的结束意味着下一阶段的开端,只有完成工作总结报告才算完全完成工作,写工作总结会让我们更好地认识自己。那么工作总结需要怎么去写?以下是励志的句子为大家收集的“小班下学期班务工作总结 ”如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
小班下学期班务工作总结 篇1不经意间,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年一大群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
一、保教工作
在幼儿园里,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也尤为重要。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。每天都注意通风换气,定时给玩具、桌椅消毒。对于天气的冷热,我们关注孩子衣物的增减,让幼儿懂得冷了要穿衣服,热了要脱衣服,并经常提醒幼儿多喝开水。对像天佑这样,从出生到现在从来没有吃断过药的幼儿,由于心脏不好的原因,我们更加关怀备至,生活上给与特殊的照顾。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,从不计较个人的得失。莫老师的耐心非常好,不急不躁,做事又主动积极;陆老师的踏实肯干,毫无怨言,虽然家里的老人身体不好,平时中午都要回家照顾她们一会,但她还是会兢兢业业,工作抢着干,从不叫苦叫累。每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
在教育方面,从活动内容的选择,活动组织形式,幼儿表现方式上,都力求突破,鼓励幼儿积极参与、互动和探索,以及独立、自信地表达自己的想法和体验。如,本学期,我们以幼儿的兴趣为切入点,开展了《亲亲一家人》、《小小蛋儿把门开》、《石头大家玩》、《下雨的日子》、《多才多艺的手》《奇妙的声音》等多个主题活动。并发动家长收集相关教学准备材料,如全家福、各种蛋类、各色石头、各种废旧瓶罐等不仅为教学内容而准备,同时进一步更新主题墙饰,营造教育活动氛围。在语言方面,平时经常让幼儿念念儿歌,边念边玩手指谣,让幼儿多听一听故事,讲一讲在家里发生的一些趣事,来提高幼儿的表达能力。在绘画能力上,幼儿从乱涂到画
查看更多>>1.结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。
2.结合学校火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。将上学放学安全贯彻到每一天,所有学生落实接送家长,学生的作息时间每位家长都晓记于心,这样确保孩子日常安全。
英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。
所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。
1.,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。
2.我为学生成立“小星星亮晶晶”展示墙,学生只要表现好的,或有进步的,都可在大星星上盖小星星(或者其他图形)作为奖励。星数、红花、各种水果数积攒多了,便可到我这来兑奖。
奖品都是我自己花钱买来的各种有趣的学生用品(铅笔),学生对这一活动乐此不疲。因为他们体会到只要努力付出,就会有回报,更加自觉约束自己的言行了。
为了培养学生的良好生活、学习习惯,我倾注了大量心血,在学期初我与学生共同制定班规,并坚持每天早上、中午早早到,督促他们自觉诵读古诗。对违反纪律的孩子,耐心教育,等待其慢慢转化。一个阶段的坚持,孩子们已初步养成自觉行为,渐渐我就尝试放手让他们自己管理班级了。
对于出现的问题,我通过多种形式让学生乐于接受教育,积极更正自己行为。
3.给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。
如果后进生在考试中取得进步,优生和后进生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。
4.
我将班级分成5个小组,每天来,学生诵读古诗,如果在小组里就能快速完成,也会获得奖励,对于完成不好的孩子,小组长、班干部积极督促其完成。利用小组的力量,为我的管理工作减压,也让所有学生积极参与班级管理中来。
利用这样的方法,这学期除了完成教学任务,我班孩子背诵了大量优秀诗文,为学生积累奠定基础。
5.作为老师,我首先以身作则,每次进教室只
查看更多>>面对众多写作任务,很多人需要保持创造性思维并不断提升自己的写作能力。为了更高效地撰写文章,我们可以通过学习优质的范文来进行参考。好的范文不仅能提高我们的学习能力和记忆力,同时也能让我们了解到如何撰写一篇出色的文章。励志的句子的编辑为您找到了以下相关信息:“小班班务工作总结上学期”。
小班班务工作总结上学期(篇1)时间过得好快,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是小小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:
一、总结经验,做好自己的保教工作
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
我做保育员都有几年了,所以我知道保育员这个岗位上一定要做到“勤快”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,洗手时,教幼儿擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干净,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼儿学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小
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小班下学期班务工作总结【篇1】一、工作概述
小班下学期的班务工作,是我多年工作经验的积累和总结的结果。在这个学期里,我主要负责幼儿园小班的日常管理、教学活动的策划与组织,并与家长保持良好的沟通和合作。通过努力和团队的协力合作,我相信在各项工作中取得了显著的成绩。
二、学期工作内容
1. 班级管理
本学期,我认真组织并执行了一系列的班级管理活动,包括了幼儿园军事训练、清洁卫生日、安全教育等。每周的例会我都充分发挥自己的主动性,讲解教育主题,分享工作经验,并与家长共同讨论解决问题。
2. 教学活动策划与组织
为了促进小班幼儿的全面发展,我根据学习目标与幼儿发展特点,精心策划了一系列有趣且富有启发性的教学活动。通过主题活动、游戏、观察实践等方法,开展了语言、数学、艺术、科学等各个领域的教学活动。在这个学期里,共开展了十几个主题活动,其中包括春天、植物、动物、感恩节等。
3. 家长合作与沟通
与家长的积极合作和有效沟通是幼儿教育中不可或缺的一环。在这个学期里,我积极参加了家长会,并通过微信群、家长信箱等方式与家长保持及时的沟通。我详细了解每个幼儿的情况,并根据需要向家长提供相关的指导和建议。同时,我也定期组织家访活动,进一步了解幼儿在家庭环境中的情况,以更好地进行学校与家庭的衔接。
三、工作亮点
1. 寓教于乐,激发幼儿学习兴趣。我深入了解每个幼儿的兴趣爱好和学习特点,根据这些特点设计和组织了丰富多彩的教学活动。通过将知识融入到有趣的游戏中,让幼儿在玩中学,激发了他们的学习兴趣和主动性。
2. 强化家校合作,形成良好的育人氛围。我与家长保持密切的联系,主动了解他们对孩子的期望和需求,并给予适当的指导和帮助。我组织了多次家长参与的亲子活动,让家长与孩子一起参与到教育中,并通过这样的活动加强了家长的支持与配合。
3. 注重评估与观察,针对幼儿个体化发展。我认真观察幼儿的行为表现、兴趣爱好和学习进步,并用笔记、拍照等方式记录下来。我与班级其他老师进行讨论和交流,确保每个幼儿得到了个体化的指导和培养。
四、存在问题与改进措施
1. 教学活动策划
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